乡宁县职业中学 医护专业顶岗实习任务书
发布人:乡宁县职业中学  发布时间:2021-03-22


乡宁县职业中学

医护专业顶岗实习任务书

一.顶岗实习是本专业***后门课程,也是***核专业技术课程。依据医护专业人才培养案及顶岗实习课程标准要求,本次顶岗实习从201961日2019年11月30日,具体任务安排如下:

(一)顶岗实习的与任务学通过到医院相关科室的岗位作和学习,使理论联系实际,化知识为能力。使学生将所学的护理理论、护理技能运用与临床,在实际中得到巩固和提⾼,成为各级各类医疗机构护理专业人才。同时得到劳动纪律、安全教育、职业道德教育和专业教育等全教育。养成诚信、敬业、科学、严谨态度和安全、质量、效率及环保意识,提⾼团队协作能力,实现从学到作员的转变。

现就本次学顶岗实习所⾯向不同岗位的任务布置如下:

(二)通过临床实习,进步培养护良好的护理职业道德德,热爱护理事业,真正理解“以为本”、“以人的健康为中心"的护理新理念,树立以病人为中心”的护理服务意识;懂得尊重病******利,学会满病理需要的各种护理式。

基本掌握护理程序在临床各科的应;熟悉整体护理的模式;熟练掌握各项基础护护理操作技术和护患沟通技巧;能应护理理论及相关知识,通过护理程序解决患者的健康问题,并为病⼈提供全⾯的护理服务。

(三)进步巩固和加深理论知识,掌握常⻅病、多发病的护理基本理论、基本知识和基本技能;熟悉开展健康教育的内容。

(四)具有分析问题、解決问题和评判性思维的能力;强化专业学习能⼒及继续探索和发展的能力,使护成为具有护理理念的,能适应社会发展需求的级护理人才、顶岗实习内容及要求全了解和熟悉医院环境,接受科室的任务安排,明确所承担的具体作及其主要内容;,并将所学的专业理论知识和所掌握的专业技能应于临床作;认真完成本科室的各项任务;进⼀步提⾼护理技能、人际沟通、理论知识的能;培养从事护理的良好素质。

二、具体要求如下:

1.接受学校和医院双重领导,主动与校内指导教师保持联系,保持通讯工具的畅通;

2.强化职业道德意识,爱岗敬业,遵纪守法,做个诚实守信的实习和文明礼貌的实习。服从领导,听从分配,自觉遵守学校的校纪校规和实习科室的各项规章制度,按时作息,不迟到,不做有损医院形象和学校声誉的事情,维护实习秩序和社会安定。

3.运用护理程序对病人实施基础护理,培养沟通能力为主,以巩固专科知识,专业技能培养临床护理能、观察能力、思维能力为主。

4.认真做好实习科室作记录和实习日志,每周上交实习总结,顶岗实习结束后上交顶岗实习总结(实习过程中在职业素质和岗位综合能力等的内容;了解社会、适应社会的情况;收获及存在问题;对学校建议等)。总结要求态度认真,内容充实,语句通顺,书写整齐。字数不少于1500字。

三、顶岗实习成绩评定法

1.学生按照顶岗实习计划完成教学任务,经考核合格取得相应学分。

2.每位学必须上交阶段总结及顶岗实习总结,作为评定毕业实习成绩的主要依据。

3.顶岗实习考核内容与成绩为例。根据顶岗实习质量,分为五级记分制,分别为:******(90-100)、良好(80-89)、中等(70-79)、及格(60-69)、不及格(0-59)评定成绩,具体标准如下:

项目

服从工作安排(10分)

考勤(20分)

工作成效(40分)

实习手册填写(20分)

与实习老师汇报工作(10分)

要求

同意参见顶岗实习

医院报送为准

医院老师评价

班主任为准

每月1次的1

考核分两部分:是医院指导教师对学生的考核,占总成绩的70%;是学校指导教师对学生顶岗实习册进行评价,占总成绩的30%

4.故不参加顶岗实习或实习全过程缺勤三分之一及以上者,岗位实践成绩视为不及格。

5.顶岗实习成绩按******、良好、中等、及格和不及格五级评定。

6.顶岗实习成绩由医院和学校教师共同评定。


医护专业

2019年6

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